降生记第三百七十五章 司马傲开学院3
司马傲笑了笑回道:“当然可以到时我家的‘小金莲’也有个伴。
” “嘻!太感谢公子了!” 听到司马傲说允许小胖兴奋到恨不得马上将此事告知家中的女儿和娘子大人。
由于司马傲学院开在城郊又是在山上又是刚开不久。
自然没多少人知道城郊的山坡开了一间‘香书学院’。
到了开学的日子报名的人数只有寥寥几人。
司马傲把所有的家档投放都投到开办学堂可以说‘香书学院’承载着司马傲的希望和理想。
现在却招不到学生让司马傲很犯愁和失落陷入了自我人生怀疑。
东方玉儿深知不用多久天庭那边就会来抓自己了。
看到司马傲失落的眼神东方玉儿想在被带走前再帮一帮司马傲。
东方玉儿认为‘香书学院’收不到学生问题不在学院而是没有做好的宣传。
………………………… 清晨的空气特别的清新山上的景色也特别的怡人。
由于离府太远了开学的期间司马傲住在学院里。
鸟儿已在房顶上寻食司马傲被吱吱喳喳的鸟声吵醒。
司马傲醒来打了盆水开始了梳洗。
司马傲梳洗完就给学生煮早饭都是些稀粥加咸菜罗卜。
为了节省经费司马傲没请人什么活都是自己干嘛可以说既是位老师也是个打杂的。
好在学生不多司马傲还能忙得过来。
司马傲忙完煮食就要忙打扫教室和备课。
第一天开学学生都来得很早。
“学生拜过先生!”学生见到司马傲朝气蓬勃的行礼问好! “你们谁没有吃过早饭的先到后厨吃完早饭再上课。
” 司马傲生怕学生被饿让未吃早饭的学生先吃点稀饭再上课。
大约二十分钟过去。
学生吃完早饭后坐到安排好的座位上。
……………………………… 今天司马傲教学生写个‘人’字。
司马傲在课学堂讲道‘人’字非常好写一撇一捺好比一个人立着伸出他的左脚和右脚。
司马傲生怕学生听不懂自己示范了个‘人’字。
“哦!原来立着不动两腿伸开就是‘人’。
” ‘人’字的撇代表自己奈指的是别人;所以人包括自己也包括对方;如果人只有自己没有了别人那他就不是人了。
真不愧是个好老师司马傲通过‘人’字的笔顺给学生讲做人要讲原则要讲道理。
司马傲有趣的教学方式让学生一下子明白‘人’字是这样写的;也明白‘人’字是根据人的形象得来的;更明白人是要讲原则是要讲道理的。
如果我在‘人’字加一竖会是‘个’字;如果我不加一竖加一横会是‘大’字;如果我在‘大’字上再加一横会是‘天’字。
… 司马傲的教学方式从简单到复杂从复杂到深度。
课堂上该严肃就严肃该欢快就欢快因而课堂上时儿会传出哄堂大笑。
学生非常喜欢这位特别又有趣的老师。
…………………………………… 找到了找到了就是这里。
“诶真如招贴上画的那样是座不错的学院!” 正在教课的司马傲听到外面一阵宣哗像来了许多人。
司马傲不知外面发生什么事会这么吵想要出去看看但又担心学生的安全。
“老师出去看看你们在这里坐着千万不要出来。
”司马傲交代学生呆教室里出什么事也不许出来。
”司马傲交代完就来到学院的大门。
怎么突然间来了这么人? 司马傲看到城里的百姓像赶集那样奔往这里来。
有年壮男人也有年老的老妇都带着自家的娃。
有的是走路来;有的是坐轿来;更有的是赶着马车来。
让司马傲感到惊讶的是这些人手中都拿着张招贴招贴上画着自己的学院。
原来是菁菁想到了好点子让李福来为司马傲写招贴。
(与其说是菁菁想到的好点子还不如说是东方玉儿的主意。
) 李福来把‘书香院’的原貌画在招贴上满城的张贴一下子吸引把城中的百姓观看。
家中有孩子要上学的百姓自然前来学院报名。
司马傲愕然的问百姓:“你们来这里所谓何事?” 百姓见到儒雅司马傲兴奋的问:“你就是书香院的院长?” 司马傲作揖回道:“是的。
” “你们这里招收学生的学费很便宜是吗?”百姓又问。
“是的。
只需十条束修即十条腊肉的钱。
没钱也可以用物品代替但要以十条腊肉的等价。
”司马傲回道。
有的百姓听到只收十条腊肉的学费兴奋到要的欢呼;有的百姓却是满脸忧愁。
其实只收十条腊肉钱的学费真的不算贵大部分家庭都付得起。
但一些贫穷家庭的百姓一年都没能吃上一口肉又怎么拿得出十条腊肉呢? 司马傲遵从孔子有‘教无类’的思想实在交不上学费的学生可以用劳力来抵算就是边给学院干活边上学。
在学院的后方有一条小溪司马傲在哪里开了一块地。
司马傲想用这块地种些瓜菜、玉米、小麦等农作物来填补学校的开支。
贫穷的百姓得知可以用劳力来抵算激得热泪盈眶。
没想到只用一天书香院就满座学生。
得知道是菁菁的好点子忙碌着要上课的司马傲只好让娘子姜敏传达谢意。
(与其说是菁菁想到的好点子实在是东方玉儿的主意。
) 每日司马傲都过很充实白天教学生识字到晚了借着月光带着学生挖土种菜。
我们的大师兄贬为凡人照样能拿笔、拿武器还拿起了锄头能文、能武、能农务真是成了神人。
在天上同职的文曲星君都被司马傲能屈能伸的精神震撼了! 学生越来越多司马傲一个人忙不过来姜敏带着女儿过来帮忙。
姜敏带着女儿过来后小胖也带着一家子过来帮忙。
小胖教文的不行可以教武的当个武学教练再不行打个杂也行。
司马府就剩管家一人照看司马向。
对儿子要开办学堂教书育人的想法司马向很是支持。
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