文娱从平行世界抄作业第312章 戏操融童趣真韵传校园虚形显浮躁

教育局的推广文件刚发到周曼邮箱张武生就带着手写的“校园戏操”动作草稿来了。

纸上画着歪歪扭扭的小人标注着“甩袖如飘云”“亮相似松立”旁边还写着备注：“动作要慢适合小学生骨骼别学戏台的硬架子”。

他把草稿拍在粮店的旧木桌上指尖点着“甩袖”动作：“当年我学戏师傅说‘戏是活的要跟着人变’这戏操也一样得跟着孩子的性子改。

” 岳川看着草稿想起前世地球的“戏曲广播体操”——那些将传统戏曲动作简化融入日常锻炼的设计被他拆成贴合小学生的细节：把“云手”改成课间操的“伸展运动”把“台步”改成“踏步走”锣声对应节拍戏文念白改成童声口号。

他没说来源只对着团队补充：“在‘甩袖’后面加个‘摸粮囤’的小动作呼应粮店展架让学生觉得‘戏操里有槐巷的影子’。

” 凌薇立刻掏出平板把草稿上的小人改成卡通形象——扎羊角辫的女孩甩着水袖摸迷你粮囤戴眼镜的男孩踩着台步敲小锣背景是淡蓝色的校园操场角落画着老槐树的简笔画。

“星娱要是做这个肯定会把小人画成明星同款”她边画边说“咱们的卡通形象要带着学生的憨气比如甩袖时露出小肚皮踏步时歪着脚才像真孩子。

” 陆哲的音乐筹备也围绕“真锣声”展开——他把老锣的“轻顿声”剪成节拍每两拍一声对应戏操的动作； 间奏混进夏晚晴改编的《校园戏文谣》片段用吉他弹得轻快再添上学生的清脆口号：“甩袖呀摸粮囤锣声响呀向前走！” “星娱的操乐只会用电子合成音”他戴着耳机调试“咱们的每声锣、每句唱都能摸到槐巷的温度。

” 林野扛着相机去滨江小学拍教学视频素材——镜头里张武生蹲在地上握着一个小胖墩的手腕教“亮相”：“胳膊别绷太直像举着个轻一点”； 夏晚晴跟着学动作裙摆随着“台步”轻晃偶尔踩错节拍引得学生们笑她也跟着笑镜头里的画面比任何精修的教学片都鲜活。

“星娱的教学视频只会让明星站得笔直”他对着镜头说“咱们要的就是‘不完美的真实’。

” 周曼对接社区时顺便敲定了“亲子戏韵日”活动——就在滨江小学的操场家长和学生一起学戏操还能体验“手绘戏票”“迷你锣敲击”甚至有“戏服亲子合影”用的都是张武生捐的旧戏服（凌薇补了点边角没改原有的磨损痕迹）。

“星娱之前也搞过亲子活动”社区工作人员笑着说“全是让家长花钱买明星周边哪有你们这样‘能玩能学’的。

” 可活动前一天星娱的“明星戏操”通稿就发了——“顶流编舞！《星光戏操》上线明星示范教学超燃音乐引爆校园！” 通稿里的戏操动作全是戏台的高难度亮相明星穿着镶亮片的戏服动作僵硬得像木偶；背景音乐是电子合成的锣声混着刺耳的鼓点连口号都是“跟着明星一起变酷”。

“这哪是给孩子编的操？”张武生看到视频气得把手里的锣槌往桌上一放“小学生胳膊还没长硬做这种亮相动作容易伤着筋骨！” 陆哲也跟着说：“他们的锣声是电脑调的速一点余韵都没有听着像敲铁皮桶哪有咱们老锣的沉厚劲儿。

” 家长们的吐槽比预期更激烈——有个妈妈在社交平台发视频对比星娱的高难度动作和岳川团队的简化版：“左边明星劈叉我家娃学不会右边张爷爷教的‘摸粮囤’娃练得不亦乐乎”； 还有家长晒出孩子跟着戏操念口号的视频配文“比看动画片还认真还知道了‘锣声有轻有重’”。

“亲子戏韵日”当天滨江小学的操场被挤得满满当当。

凌薇布置的“戏操打卡区”前排起长队——家长和孩子拿着手绘戏票在迷你粮囤旁做“甩袖摸囤”动作林野的相机抓拍着各种温馨瞬间：有爸爸把孩子举起来摸粮囤有奶奶跟着孙女一起学台步还有个小男孩戴着迷你戏帽敲着小锣打节拍“泡面”猫蹲在旁边被他手里的锣声吸引凑过去蹭他的裤腿。

张武生和夏晚晴站在主席台上领操——老锣声从音响里飘出来每两拍一声学生们跟着喊“甩袖呀”胳膊轻扬像槐树叶在风里晃；喊“踏步走”时小皮鞋踩得“哒哒”响和锣声凑成好听的节奏。

有个小女孩跟不上节拍张武生跳下台蹲在她旁边握着她的手教“甩袖”：“像抓蝴蝶一样轻一点再轻一点”画面被林野拍下来瞬间刷爆本地家长群。

陆哲的音响突然切换到“亲子互动环节”——播放王桂兰回忆戏台的录音混着老锣的余韵家长们带着孩子围坐在迷你粮囤旁听王奶奶讲“当年挤着看戏”的故事。

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